71 
- Суть лонгитюдных исследований
- Применение лонгитюдных методов исследования в науке
- Виды лонгитюдных исследований
- Примеры лонгитюдных исследований
- Преимущества и недостатки лонгитюдных исследований
- Часто задаваемые вопросы о лонгитюдных исследованиях
О чем речь? Лонгитюдные исследования – протяженные во времени систематические изучения конкретного объекта, чаще всего по заранее продуманной программе. В результате определяется динамика его развития и появляется возможность прогнозирования дальнейших изменений.
Зачем нужны? Лонгитюдные исследования применяются в разных научных областях. Чаще всего они задействованы в медицине, социальной сфере и, конечно, педагогике и психологии. Основное преимущество такого подхода – наблюдение за объектом в процессе и установление логики событий.
Суть лонгитюдных исследований
Во многих сферах при проведении исследований необходимо отследить процесс или состояние объекта в длительной динамике. Такой метод носит название «лонгитюдные исследования» и применяется, в частности, в психологии. Он позволяет увидеть, как на протяжении времени меняются взгляды, мотивы и ценности, как в целом развивается личность. В противоположность этому опросы или тесты дают лишь сиюминутную картину.
Лонгитюдные исследования, основоположниками которых считаются Уильям Штерн и Александр Гвоздев, стали использовать с начала XX века. Оба ученых длительное время наблюдали за собственными детьми и делали записи, которые впоследствии стали фундаментом для научных работ по детской психологии.
Лонгитюдный метод исследования (он же принцип «продольных срезов») начинался как новое направление, предлагающее другую точку зрения в отличие от применяемого в то время способа определения состояний или уровня развития (он же алгоритм «поперечных срезов»). Подход стал использоваться не только в психологии развития детей и взрослых, но и в инженерной и трудовой психологии, а также социологии.
Преимущества метода в том, что он позволяет дать прогнозы относительно психического развития человека, выявить взаимосвязи между его этапами.
Цель лонгитюдного исследования – отследить, как развивается объект. При этом выбирается одна экспериментальная группа, за которой долго наблюдают, оценивают, как на нее влияют конкретные обстоятельства. Обычно заранее известно о каком-либо предстоящем событии, поэтому и решается задача, каким образом оно влияет на объект или группу людей. Анализируется поведение испытуемых до наступления события и после. Помимо лонгитюдного исследования, применяют тесты, психографию и т. д.
Применение лонгитюдных методов исследования в науке
В каждый конкретный момент можно замерить состояние и поведение объекта, однако это не даст понимания динамики и тренда – эту задачу призваны решить как раз лонгитюдные исследования.
Методика применяется в разных сферах:
- Медицина и эпидемиология. Отслеживают начало и течение хронических патологий, выявляют поведенческие паттерны, способствующие появлению заболеваний. Например, табакокурение вызывает патологии сердечно-сосудистой системы. Также оценивают результат терапии на протяжении всего курса
- Социальные науки. Лонгитюдные исследования позволяют увидеть перемены в общественных настроениях, ценностях. Так, экономические кризисы оказывают влияние и на отдельных людей, и на семьи. Новые модели поведения постепенно вытесняют старые
- Психология и педагогика. Исследуется, в каком направлении развивается личность в течение времени, как формируются возрастные кризисы, каковы их истоки, по какой причине происшедшие в детстве события имеют долгосрочные последствия для взрослых людей. Типичный пример – лонгитюдные корреляционные исследования, когда долговременные наблюдения ведутся за одной группой в разных условиях
freepik / magnific.com
Лонгитюдное исследование позволяет увидеть обстоятельства, влияющие на развитие личности как положительно, так и отрицательно.
Виды лонгитюдных исследований
Лонгитюдные исследования в психологии представляют собой продолжительный цикл наблюдений над конкретным объектом (одним человеком или группой). При этом изучаются процессы в динамике и делается прогноз дальнейшего развития. Выделяют несколько критериев, на основе которых построена классификация лонгитюдных исследований.
Временной промежуток наблюдений
- Непродолжительное исследование применяется в периоды сильных изменений, скачкообразного развития, то есть для стадий онтогенеза. В частности, подходит для младенцев до 1 года, для подростков
- Продолжительное наблюдение позволяет оценить большие периоды развития, связи между отдельными этапами и переменами
- Ускоренное наблюдение. Используется в случае, когда за небольшой временной промежуток необходимо изучить значительный период развития. Подход в основном применяют в детской психологии, при этом подбирают несколько разновозрастных экспериментальных групп, перекрывающих друг друга на год-два
Направление хода исследования
- Ретроспективное наблюдение. Предназначено для выявления развития индивидуума или определенных его черт в прошлом. Для этого собирают сведения о биографии, рассказы знакомых и родственников, самого объекта о себе, анализируют его деятельность.
- Перспективное (проспективное) наблюдение. Предполагает работу с объектом в настоящем времени до заданного момента
- Сочетанное наблюдение. Это перспективное лонгитюдное исследование, в которое добавлено небольшое количество ретроспективного
Используемые способы
- Истинное лонгитюдное наблюдение. Это классический вариант, когда исследование проводится на одном объекте в течение продолжительного времени
- Смешанное наблюдение. Применяется при необходимости сравнить исследуемый объект с другим однотипным. С этой целью в истинное продольное наблюдение по потребности вводятся поперечные срезы. Особенно полезен это способ, когда число людей в группе постепенно убывает
- Псевдолонгитюдное наблюдение. В ходе исследования групп людей разных возрастов вырабатывают нормы, представляющие собой средние показатели по каждой группе (поперечные срезы), выстроенные в хронологическом порядке
freepik / magnific.com
Иные виды лонгитюдных исследований
- Лонгитюдное когортное исследование. Когорта представляет собой группу субъектов с одинаковой существенной характеристикой, например, в одно время родившиеся или закончившие школу. Ведутся поперечные наблюдения через какие-то временные промежутки
- Панельное лонгитюдное исследование. «Панель» представляет собой стабильную группу людей, это могут быть в том числе несколько семей. Периодически проводятся опросы относительно мнения, образа жизни, доходов и отслеживаются изменения. В частности, в Великобритании много лет работает проект, в котором постоянно участвуют семьи, предоставляющие информацию о своей жизни
- Трендовое исследование. Предназначено для наблюдения за настроениями в социуме и их изменениями. Так, выясняется мнение людей относительно экологических проблем, доверия к различным структурам. Выбирается определенная целевая аудитория (например, жители мегаполиса), и проводятся периодические опросы каждый раз для новой группы. В частности, в Соединенных Штатах работает организация General Social Survey, которая с 1972 года отслеживает изменения мнений населения по вопросам религии, политики, семьи, социальных отношений
- Микрогенетическая модель. Это несколько измененный лонгитюдный метод, позволяющий изучать процесс в ходе его развития. С небольшими временными промежутками опрашиваются группы людей, занятых решением новых задач. Методика пригодится для изучения когнитивных изменений
Примеры лонгитюдных исследований
Существует примеры, когда лонгитюдные исследования давали серьезные результаты, которые оказались существенным вкладом в науку, позволили поменять взгляды на социальные теории, развенчать мифы.
Гарвардское исследование развития взрослых
Проект начался в 1938 году и работает по сегодняшний день. Сначала группы для исследований набирали среди студентов Гарварда, затем контингент был расширен за счет рабочих Бостона. В настоящее время в исследовании принимают участие потомки этих людей.
Вывод, к которому пришли ученые за много лет наблюдений, говорит о том, что счастье и здоровье людей находятся в прямой корреляции с семейными отношениями. Добиться такого же эффекта нельзя ни деньгами, ни статусом, ни славой.
Британские когортные исследования
Целый ряд проектов, в ходе которых наблюдали за жизнью десятков тысяч жителей Великобритании, выявил влияние социального происхождения, образования и здоровья детей на последующую их взрослую жизнь. Для исследования в группы подбирались люди 1946, 1958, 1970 и 2000-х годов рождения. Выводы наблюдений нашли свое применение при создании государственных программ и разработке социальной политики.
Терманское исследование одаренных детей
В Стэнфорде в 1921 году было начато крупное исследование одаренных детей под руководством Льюиса Термана. Целевую группу составляли больше 1000 школьников с высоким IQ. Проект продолжался несколько десятков лет. Ученые пришли к выводу, что распространенное мнение о закономерном одиночестве гениев, их обреченности испытывать социальные трудности не подтверждается фактами. Многие из детей впоследствии обзавелись семьями, построили карьеру, вели благополучную жизнь.
Преимущества и недостатки лонгитюдных исследований
Плюсы
Лонгитюдные исследования выявляют как закономерности поведения и развития, так и индивидуальные черты. Не существует иных методик, которые позволили бы проследить непрерывные изменения, происходящие с возрастом, построить график личного развития, проанализировать степень постоянства процессов с течением времени.
Поскольку методика предполагает длительные наблюдения, в ходе которых выстраивается цепочка событий и поведения, можно выявить причинно-следственные связи между ними. Например, некоторые приемы воспитания детей на протяжении первых двух лет жизни формируют специфические черты личности к подростковому возрасту. Соответственно, можно не просто констатировать наличие определенных особенностей у старших школьников, а объяснить их понятными причинами.
gpointstudio / magnific.com
Лонгитюдные исследования, изучая процессы развития, оценивая их направленность и масштаб, позволяют увидеть нестандартные варианты развития отдельных личностей и типологических групп. На основе этого можно сделать структурный анализ и восстановить ретроспективные аспекты процесса.
Собранная информация становится основой для прогнозирования развития объекта и ситуации в будущем.
Лонгитюдное эмпирическое исследование собирает информацию о жизни конкретных людей, что исключительно важно для понимания социальных процессов, индивидуальных судеб и влияния на них внешней среды.
В ходе наблюдений накапливаются подробные и глубокие сведения об объектах, их мнениях, жизненных ценностях, поведении в динамике – все это становится основой последующего анализа.
Минусы
Базой лонгитюдного исследования являются другие методики и теории, которые могут устаревать и пересматриваться, что вызывает искажение конечных результатов.
Еще одна проблема – субъективное отношение. Далеко не все согласны много лет участвовать в эксперименте, где объектом являются они сами. Как минимум есть основание предполагать, что у таких людей присутствуют специфические черты личности, по крайней мере мнение относительно ценности научных исследований. Все это является основанием поставить под сомнение правомерность распространения выводов исследований на остальную часть общества.
Минусом также можно считать избирательный отсев. Когда в ходе исследования участники покидают группу, это снижает ценность конечных результатов.
Как и во многих других методиках, в лонгитюдных исследованиях присутствует эффект тестирования. Люди любых возрастов склонны становиться более внимательными к собственным мнениям и чувствам, когда задумываются и рассказывают о них. В результате первоначальная ситуация искажается вплоть до противоположной.
Часто задаваемые вопросы о лонгитюдных исследованиях
Зачем нужны лонгитюдные исследования?
Этот метод позволяет длительное время наблюдать за объектом, фиксировать его в развитии, отмечать влияние внешней среды. Психологи и социологи таким образом устанавливают события, влияющие на эмоции и психику людей. Важно собрать адекватную экспериментальную группу, для чего проводится тщательный отбор.
В чем разница между лонгитюдными исследованиями и поперечными (кросс-секционными)?
Для поперечных исследований подбираются несколько контрольных групп, над которыми проводятся наблюдения в один момент времени. Лонгитюдный метод предполагает наличие одной группы, за которой наблюдают на протяжении длительного времени и отслеживают происходящие с ней изменения
Как провести лонгитюдное исследование с минимумом проблем?
Необходимо правильно определить временной промежуток для наблюдений. Для этого сначала оценивают скорость процесса развития, после чего проводится пилотное исследование, позволяющее уточнить период. В ходе всего проекта необходимо использовать одни и те же методики и инструменты.
Также нужно позаботиться о наличии нескольких стабильных каналов связи с участниками. Каждый случай выбытия члена группы анализируется, устанавливаются причины, данные учитываются для минимизации искажений.
Ценность лонгитюдного исследования в том, что оно реально отражает жизнь, следуя за всеми ее поворотами, взлетами и падениями. События цепляются друг за друга, причина приводит к следствию, накопленное количество опыта переводит личность в иное качество – в этом и состоит процесс развития.
Изображение на шапке: freepik / magnific.com
