3 ноября –15 января
онлайн-курс повышения квалификации
18+
Курс не является психологической, медицинской или кризисной помощью.
При угрозе жизни обратитесь по номеру 112 или в экстренную службу по месту нахождения
Суицидальность и самоповреждение:
Освойте последовательную систему работы с суицидальностью и самоповреждением: от распознавания рисков до стабилизации и дальнейшей терапии
клинический психолог с опытом более 20 лет
клинический психолог с опытом более 20 лет
Пошаговая карта ведения случая
Полный цикл работы от первой тревожной фразы и оценки риска до экстренной стабилизации, плана безопасности и профилактики рецидивов
Интеграция инструментов из 5 доказательных подходов (КПТ, ДПТ, ИПТ, ERGT, ABCT)
Которые помогут проработать конкретный запрос клиента: суицидальный риск, самоповреждение, кризисы на фоне утраты, конфликта, одиночества и диагнозов, негативно влияющих на ментальное здоровье
Максимум практических опор
Протоколы, алгоритмы, демосессии и отработка прямо на лекциях:
- Как говорить с клиентом и оценивать степень суицидального риска
- Как стабилизировать состояние «здесь и сейчас»
- Как профилактировать будущий рецидив
- Как работать с убеждениями и искать новый смысл
- Как работать с подростками и семьёй
Клиент говорит, что не хочет жить. Какой следующий шаг психолога?
Каждый второй специалист сталкивается со страхом и бессилием, когда во время сессии клиент говорит:
«Я так больше не могу»
«Лучше бы я не проснулся»
«Хочу исчезнуть»
«Без меня всем было бы легче»
или когда психолог видит на руках порезы и другие следы самоповреждения
В работе с суицидальным риском не стоит полагаться только на интуицию
Работа с таким клиентом подразумевает принятие точных решений в условиях ограниченного выбора. Специалисту важно иметь четкие ориентиры: как оценивать риск, составлять план безопасности, работать с причинами и профилактировать будущий кризис
Но как это сделать, если
«Внутри все замирает. Появляется дикий страх: вдруг я задам прямой вопрос и подтолкну его к действию? Что говорить, а о чем категорически молчать — непонятно»
«Страшно пропустить момент, когда эмоциональная усталость переходит в реальное намерение. Не понимаю, где тонкая грань между кризисом и высоким суицидальным риском»
«Клиент говорит, что не хочет жить, а у меня поднимается тревога.
Не могу выкинуть его из головы между сессиями, истощаюсь и выгораю»
«У меня нет опыта с такими клиентами — не понимаю, как с ними работать, страшно навредить, подтолкнуть к суициду»
Исследования* показывают, что многие психологи испытывают тревогу, неуверенность и страх ошибки при работе с суицидальными клиентами. Лишь немногие специалисты имеют четкий клинический протокол действий и понимают, как действовать в каждом конкретном случае
Источник: https://mosi.ru/en/node/1896
Растерянный терапевт может ассоциироваться у клиента с угрозой
Многие психологи хорошо знают теорию, но теряются, когда нужно стабилизировать клиента в моменте:
Психолог
«В моей практике увеличилось число пациентов с суицидальными мыслями. Страшно пропустить реальный риск и сделать только хуже»
Перейдите от паники и хаотических действий к четкой системе ведения суицидального случая и самоповреждения
Курс Никиты Чернова дает системные знания, как распознавать, обсуждать и сопровождать суицидальный риск с понятными схемами, речевыми протоколами, клиническими ориентирами и опорой для самого специалиста
После курса у вас будет понятный алгоритм работы с суицидальной динамикой: от первых слов клиента до оценки риска, кризисной беседы, плана безопасности и дальнейшей терапии
1. Вместо растерянности — пошаговая инструкция с интеграцией инструментов пяти доказательных подходов (КПТ, ДПТ, ИПТ, ERGT, ABCT)
Разберём, как оценивать суицидальный риск, проводить кризисную стабилизацию, эмоциональную регуляцию, работать с изменением механизмов, поддерживающих суицидальные мысли и самоповреждение
CAMS (Collaborative Assessment and Management of Suicidality)
Помогает совместно с клиентом выявлять причины суицидального кризиса, снижать риск суицидального поведения и выстраивать индивидуальный план восстановления
План безопасности Стэнли-Брауна
Структурированный инструмент кризисного вмешательства, который помогает заранее определить шаги, которые снижают риск суицидального поведения и помогают пережить кризис без причинения вреда себе
КПТ (когнитивно-поведенческая терапия)
Помогает выявить и изменить мысли, усиливающие суицидальный кризис, снизить чувство безнадёжности и сформировать план безопасности
ДПТ (диалектико-поведенческая терапия)
Помогает клиентам стабилизировать свои эмоции и улучшить межличностные отношения. Сосредоточена на обучении навыкам эмоциональной регуляции, межличностным навыкам и терпимости к стрессу. Работает через структурированные техники и обучение навыкам
ИПТ (интерперсональная психотерапия)
Помогает снизить суицидальный риск через работу с утратами, конфликтами, социальной изоляцией и восстановлением поддерживающих отношений. Работает через осознанность и фокус на эмоциональном опыте
ERGT (Emotion Regulation Group Therapy)
Фокусируется на том, как эмоции влияют на поведение и принятие решений. Результаты включают повышение осведомленности о своих эмоциях и их эффективное управление
ABCT (Attachment-Based Cognitive Therapy)
Помогает работать с нарушениями привязанности, травмой отверженности и дефицитом безопасных отношений, которые могут поддерживать суицидальные мысли и поведение
2. Вместо паники перед самоповреждением — структурная работа с аутоагрессией у взрослых и подростков
Разберём, как вести терапию эффективно и безопасно, без разрушения доверия. Отдельно разберём подростковый суицидальный риск: селфхарм, угрозы, скрытые сигналы и готовый алгоритм вовлечения родителей — без превращения семьи во врагов и без потери контакта с ребенком. Вы получите адаптированные под подростков алгоритмы работы с суицидальной динамикой
3. Вместо тревоги между сессиями — ясность границ и устойчивость терапевта
Разберём, как специалисту сохранять устойчивость и защитить себя от выгорания в одной из самых тревожных тем практики. Вы сможете разграничить свою зону ответственности и задачи психиатра/родителей. Поймете, когда стоит направить клиента к психиатру и как это сделать и освоите навыки саморегуляции, чтобы не брать боль клиентов на себя
После курса вы научитесь
- Уверенно работать с суицидальными состояниями и самоповреждением. Оценивать риск, стабилизировать клиента, составлять план безопасности и понимать, когда нужна помощь психиатра, близких или кризисных служб
- Отличать суицидальный риск от самоповреждения и определять уровень опасности. Понимать, где есть намерение умереть, где — самоповреждение для снижения боли и напряжения, а где — кризис с риском перехода к действию
- Проводить оценку суицидального риска. Спокойно и прямо спрашивать о мыслях о смерти, намерениях, прошлых попытках, доступе к средствам
- Стабилизировать клиента «здесь и сейчас». Использовать валидацию, работу с безнадежностью, суженным мышлением, импульсивностью и состоянием «выхода нет»
- Использовать современные доказательные подходы под конкретные задачи, которые опираются на науку. Важно использовать их при работе с острыми состояниями, а уже потом идти в глубину исследования в своём подходе
- Сохранять личную устойчивость: определите границы своей профессиональной ответственности и узнаете, как перенаправлять к психиатру и как говорить об этом так, чтобы клиент не почувствовал себя преданным или отвергнутым
- Проводить профилактику своего состояния. Узнаете, как перейти от тревоги, страха, растерянности, гиперответственности к устойчивости и профессиональной уверенности
Курс не предназначен для самостоятельного преодоления суицидальных мыслей, самоповреждения или тяжёлого эмоционального состояния
Полученные знания применяются только в пределах имеющегося образования, квалификации и профессиональной компетенции участника
Автор курса
Никита Чернов
- Клинический психолог с опытом 20 лет
- CBT, ACT, CFT терапевт
- Заведующий отделением психотерапевтической помощи и социальной реабилитации в ПКБ 1 им. Н.А. Алексеева г. Москвы
- Преподаватель психологии в МГУ, автор образовательных и тренинговых программ
- Международный сертифицированный тренер, супервизор по КБТ в рамках «Унифицированного трансдиагностического протокола для лечения эмоциональных расстройств»
Куратор курса
Елена Рощина
- Клинический психолог
- Заведующий патопсихологической лабораторией Центра терапии расстройств приема пищи «Клиника расстройств пищевого поведения» ПКБ 1 им. Н. А. Алексеева
- CBT, ACT, CFT, семейный терапевт
Путь студента — общая логика курса
От понимания суицидального и самоповреждающего поведения к оценке риска, кризисному вмешательству, плану безопасности и выбору доказательного терапевтического протокола.
От отдельных симптомов к пониманию механизмов суицидальности
Выбор доказательного маршрута терапии
Какие терапевтические мишени есть и что использовать при разных типах суицидальной динамики
Навык прямого клинического интервью
Вместо избегания темы суицида
Совместное ведение риска
Протокол CAMS — совместная оценка и ведение суицидального риска
От растерянности во время кризиса к понятному порядку действий
Блок из 3-х встреч по острому суицидальному кризису + антикризисный алгоритм для психологов
Терапия межличностных причин суицидальности
Что в отношениях клиента поддерживает его суицидальность и как с этим работать
От индивидуальной работы с подростком — к восстановлению семейной привязанности
Работа с несуицидальным самоповреждением
Другие доказательные протоколы при самоповреждении (как выбрать формат помощи под каждого конкретного клиента)
Путь студента — общая логика курса
От понимания суицидального и самоповреждающего поведения к оценке риска, кризисному вмешательству, плану безопасности и выбору доказательного терапевтического протокола.
От отдельных симптомов к пониманию механизмов суицидальности
Выбор доказательного маршрута терапии
Какие терапевтические мишени есть и что использовать при разных типах суицидальной динамики
Навык прямого клинического интервью
Вместо избегания темы суицида
Совместное ведение риска
Протокол CAMS — совместная оценка и ведение суицидального риска
От растерянности во время кризиса к понятному порядку действий
Блок из 3-х встреч по острому суицидальному кризису + антикризисный алгоритм для психологов
Терапия межличностных причин суицидальности
Что в отношениях клиента поддерживает его суицидальность и как с этим работать
От индивидуальной работы с подростком — к восстановлению семейной привязанности
Работа с несуицидальным самоповреждением
Другие доказательные протоколы при самоповреждении (как выбрать формат помощи под каждого конкретного клиента)
На курсе вы получите максимум практических опор
- Увидите демонстрацию работы
- Отработаете диагностическое интервью, CAMS, стабилизацию кризиса
- Научитесь составлять план безопасности и цепной анализ самоповреждения
Никита Чернов покажет в игровом формате, как бы он работал с клиентом, объясняя логику каждого вопроса, интервенции и решения
Это возможность увидеть не только результат, но и терапевтическое мышление клинического психолога с опытом 20+ лет
Расскажем о курсе подробнее и ответим на ваши вопросы
перейдите по кнопке, чтобы получить консультацию с менеджером курса
Какие документы вы получите
Все ученики получают сертификат участника
от Life Practic с указанием часов и подписью автора
При выборе тарифа с удостоверением, вы дополнительно получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Подробнее:
Для получения удостоверения необходимо пройти итоговую аттестацию и предоставить диплом о высшем или среднем профессиональном образовании или справки с места учебы, подтверждающее прохождение обучения. Подать документы возможно до 8 ноября включительно.
Возможен набор на дополнительный поток обучения, подробности уточняйте у вашего менеджера.
*Информация, изложенная в образце удостоверения, является
ориентировочной и может отличаться от содержания выданного
удостоверения о повышении квалификации
Какие документы вы получите
Все ученики получают сертификат участника от Life Practic с указанием часов и подписью автора
При выборе тарифа с удостоверением, вы дополнительно получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Подробнее:
Для получения удостоверения необходимо пройти итоговую аттестацию и предоставить диплом о высшем или среднем профессиональном образовании или справки с места учебы, подтверждающее прохождение обучения. Подать документы возможно до 8 ноября включительно.
Возможен набор на дополнительный поток обучения, подробности уточняйте у вашего менеджера.
*Информация, изложенная в образце удостоверения, является ориентировочной и может отличаться от содержания выданного
удостоверения о повышении квалификации
Программа и расписание курса
18+
Курс ориентирован на профессиональную аудиторию: психологов, психотерапевтов, врачей, специалистов помогающих профессий, а также студентов профильных направлений
Подробнее
1. Психологи с профильным образованием
Курс доступен для специалистов, имеющих высшее или профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области психологии
2. Врачи и медицинские специалисты психиатрического/психотерапевтического профиля
3. Специалисты кризисных и помогающих служб
К участию могут быть допущены специалисты, которые работают в организациях, оказывающих помощь людям в кризисных состояниях, при условии наличия профильной подготовки или копии трудовой книжки/справки с места работы
К специалистам кризисных и помогающих служб относятся:
- специалист кризисного центра
- специалист телефона доверия
- специалист службы экстренной психологической помощи
- специалист центра помощи жертвам насилия
- специалист центра помощи семье и детям
- специалист социальной службы, работающий с кризисными случаями
- специалист НКО, работающей с темами насилия, утраты, зависимости, самоповреждения, суицидального риска
- специалист реабилитационного центра
- сотрудник мультидисциплинарной команды в психиатрической, наркологической или кризисной помощи
4. Педагоги-психологи
5. Студенты профильных направлений
Допустимые категории:
- студенты старших курсов (4-5 курс) специалитета/бакалавриата по психологии
- студенты магистратуры по психологии
- студенты (4-5 курс) направления «Клиническая психология»
- студенты медицинских вузов (4-5 курс), планирующие специализацию в психиатрии, психотерапии, наркологии
- ординаторы по психиатрии, психотерапии, психиатрии-наркологии
- слушатели программ профессиональной переподготовки по психологии, клинической психологии или психологическому консультированию
Если у специалиста нет базового психологического, медицинского или смежного профессионального образования, а также доказательства о работе с кризисными состояниями, его участие рассматривается индивидуально
Открытые эфиры
25 августа, 18:00—20:00 МСККогда психолог может навредить: ошибки в работе с суицидальным риском
После вебинара вы:
- Узнаете, когда можно продолжать терапию самостоятельно, а где требуется помощь психиатра
- Разберетесь, какие убеждения о суицидальности и самоповреждении — это мифы и стереотипы, которые снижают качество терапии и мешают терапевтическому альянсу
- Поймете границы помощи психолога и перестанете брать на себя чужую ответственность
- Получите опорный список фраз для кризисной беседы
- Сможете увереннее чувствовать себя при работе с клиентами с суицидальным риском
16 сентября, 18:00—21:00 МСКОт самоповреждения к суицидальному риску: как распознать опасную динамику
После вебинара вы:
- Поймете, что считать суицидальным поведением, а что — несуицидальным самоповреждением: ключевые отличия, терминология и типичные зоны путаницы
- Узнаете, как распознавать клинические проявления суицидального состояния: пассивные и активные мысли, руминации, когнитивные искажения, эмоциональные и телесные признаки, феномен внезапного облегчения
- Поймете, как развивается суицидальный процесс: что происходит на этапе пресуицида, как могут проявляться суицидальные действия и на что обращать внимание в постсуицидальном периоде
- Разберете факторы риска: отношения, социально-бытовые обстоятельства, психические расстройства, физическое здоровье, утрата смысла, мировоззренческий кризис
- Узнаете, почему человек может прибегать к самоповреждению? Функции, механизмы, виды и тяжесть самоповреждения, различия проявлений у мужчин и женщин
20 октября, 18:00—21:00 МСКСуицидальный кризис изнутри: что важно исследовать в терапии
После вебинара вы:
- Узнаете, почему клиент с суицидальными мыслями может выглядеть «не самым острым», но риск всё равно растёт? Какие переживания особенно важны для оценки
- Узнаете, как понять, где клиент находится сейчас: в мыслях, намерении или уже ближе к действию? Что помогает различать этапы суицидального процесса
- Поймете, что такое «суицидальный режим»: какие предрасполагающие факторы делают человека уязвимее и какие события или состояния могут запускать эту динамику
- Узнаете, как избегание боли, стыда, вины или отчаяния может усиливать напряжение и сужать доступные способы справляться
- Разберете теоретические модели как рабочую карту для психолога: чтобы точнее формулировать случай, задавать нужные вопросы и видеть, какие звенья риска стоит исследовать в терапии
Закрытая программа
Модуль 1Доказательные протоколы психотерапии суицидального поведения
3 ноября, 18:00—21:00 МСКСовременные протоколы психотерапии суицидального поведения
Никита Чернов
Вы узнаете:
- Как выбрать подход, когда клиент самоповреждается или говорит о суициде
- Что делать в терапии сначала, а что может подождать? Иерархия терапевтических мишеней: когда в фокусе безопасность и поведение, а когда уже можно работать с убеждениями, отношениями и травматичным опытом
- Когда «просто поддерживать» недостаточно: как устроены доказательные протоколы — этапы работы, кризисное планирование, навыки регуляции, профилактика повторных попыток
- Как меняется работа, если перед психологом подросток? Обсудим, когда важно подключать семью, как учитывать межличностный контекст
Модуль 2Диагностика суицидального риска, клиническая оценка и организация помощи
10 ноября, 18:00—21:00 МСКДиагностика суицидального состояния, оценка риска и организация помощи
Никита Чернов
Вы узнаете:
- Как говорить о суицидальных мыслях, намерениях, плане, доступе к средствам и прошлых попытках
- Что если клиент говорит «нет»? Обсудим, как работать с отрицанием, стыдом, скрытностью и противоречивыми ответами и на какие признаки опираться помимо слов клиента
- Как понять, риск сейчас низкий, умеренный или высокий?
- Какие шкалы действительно могут помочь? C-SSRS, шкалы Бека, SBQ-R, RFL, PHQ-9 и русскоязычные методики
- Что делать после оценки риска: госпитализация, маршрут помощи, близкие, документация, безопасность среды
17 ноября, 18:00—21:00 МСКПротокол совместной оценки и ведения суицидального риска (CAMS)
Никита Чернов
Вы узнаете:
- Как говорить с клиентом о суициде? CAMS помогает выстроить разговор так, чтобы клиент не чувствовал себя объектом контроля, а специалист получал важные данные для оценки риска
- Что именно поддерживает суицидальность у этого конкретного клиента? Как через форму SSF выявлять не абстрактные «факторы риска», а личные драйверы состояния: боль, стыд, одиночество, безнадёжность, чувство ловушки
- Что делать уже на первой встрече, если риск есть. Обсудим структуру первой сессии в CAMS: совместная оценка, план стабилизации, первые терапевтические мишени и договорённости по безопасности
- Как отслеживать риск от встречи к встрече: что проверять, как видеть изменения и как связывать динамику риска с тем, что происходит в жизни клиента
- Как составлять план стабилизации, связанный с предупреждающими признаками, триггерами и действиями клиента в момент усиления риска
Отдельно разберем психологическую устойчивость специалиста при работе с суицидальным состоянием
- Какие страхи и тревоги специалистов при работе с суицидальными пациентами специалиста являются мифами, а какие отражают реальность
- Как распознать выгорание и вторичную травматизацию при работе с суицидальным состоянием
- Как подготовить себя к возможной потере пациента и разграничить ответственность за качество помощи и исход терапии
- Как позаботиться о себе через супервизии, интервизии, личную психотерапию и практические стратегии до, во время и после трудных сессий
Модуль 3Кризисная помощь при остром суицидальном состоянии: стабилизация, работа с мышлением и профилактика повторного кризиса
24 ноября, 18:00—21:00 МСКРабота с острым суицидальным кризисом: первые действия и стабилизация
Никита Чернов
Вы узнаете:
- Порядок действий при остром суицидальном состоянии: что делать, какие решения нельзя откладывать, кого подключать и как обеспечить безопасность
- Как отличить реальное снижение риска от внешнего успокоения клиента? На какие признаки опираться при оценке остроты состояния и выборе дальнейших шагов
- Тактика при умеренном риске: когда госпитализация не очевидна, но отпускать клиента «до следующей встречи» небезопасно: контакт между сессиями, план ближайших действий, участие близких, ограничение доступа к средствам
- Разговор с клиентом, который молчит, отрицает суицидальные мысли или отвечает формально. Как сохранять контакт, не усиливать сопротивление и при этом фокусироваться на безопасности клиента
- Валидация, психообразование, расширение взгляда на ситуацию — базовые приемы, которые помогают удержать клиента в контакте с жизнью в момент острого кризиса
Только для тарифа «Углубленный»26 ноября, 18:00—20:00 МСКСупервизионная встреча с Никитой Черновым
Преподаватель покажет в игровом формате, как бы действовал в работе с клиентом супервизанта, объясняя логику каждого вопроса, каждой интервенции и каждого решения
Вас ждет отработка упражнений, техник, протоколов, которые вскрылись во время супервизии и которые помогут продвинуться в клиенткой проблематике
1 декабря, 18:00—21:00 МСКРабота с острым суицидальным кризисом: работа с мышлением
Никита Чернов
Вы узнаете:
- Как работать с убеждениями вроде «выхода нет» так, чтобы не спорить с клиентом, но постепенно возвращать ему доступ к другим вариантам
- Как обсуждать «причины умереть», не пугаясь и не уходя в преждевременное убеждение жить? Приём «Причины жить и причины умереть» помогает аккуратно выйти на внутренний конфликт клиента и увидеть, за что ещё можно опереться в кризисе
- Как проверять суицидальные убеждения, искать главное убеждение, находить альтернативные объяснения и расширять картину ситуации
- Демосессия и работа в тройках: как задавать вопросы о суицидальных убеждениях, не усиливая риск; как выдерживать тяжёлые ответы; как мягко возвращать клиента из туннельного мышления к более широкой картине
8 декабря, 18:00—21:00 МСКРабота с острым суицидальным кризисом: опора на ценности, безопасность и предупреждение повторного кризиса
Никита Чернов
Вы узнаете:
- Как разбирать пережитый кризис так, чтобы клиент лучше понимал свои предупреждающие признаки, уязвимые места и знал первые шаги самопомощи
- Как говорить о ценностях, если клиент сейчас не видит будущего и не верит в «смыслы»
- Как составлять план безопасности так, чтобы клиент мог опереться на него в реальном кризисе
- Близкие могут стать ресурсом, а могут усилить стыд, давление и изоляцию. Как подготовить клиента к разговору с близкими, что им стоит объяснить и каких реакций лучше избегать
- Завершение терапии после суицидального кризиса: по каким признакам можно говорить об устойчивом улучшении, какие навыки самопомощи должны быть сформированы и как снижать риск повторного кризиса после окончания работы
Модуль 4Интерперсональные, семейные и подростковые протоколы работы с суицидальным и самоповреждающим поведением
11 декабря, 18:00—21:00 МСКИнтерперсональная психотерапия (ИПТ) суицидального поведения и протокол для подростков (ИПТ-П)
Никита Чернов
Вы узнаете:
- Почему работа только с внутренним состоянием клиента иногда не снижает суицидальный риск?
- Как увидеть, что боль поддерживается не только мыслями и симптомами, а нарушенными связями: утратой, конфликтом, изоляцией или ролью, с которой человек не справляется
- Как ИПТ помогает понять, где именно разрушился обмен с близкими: человек перестал просить, перестал получать, перестал верить, что его можно выдержать
- Какие клинические ориентиры помогают понять, на что опираться в работе: утрату, конфликт, смену роли или межличностный дефицит
- Почему с подростками особенно легко потерять баланс: работать только с ним — недостаточно, подключить семью неосторожно — рискованно
- Как в ИПТ-П учитывать зависимость подростка от семьи, смену ролей и коммуникацию с близкими, не разрушая доверие в терапии
15 декабря, 18:00—21:00 МСКТерапия, основанная на привязанности, при суицидальном и самоповреждающем поведении у подростков (АБСТ)
Никита Чернов
Вы узнаете:
- Чем подросток отличается от взрослого клиента и как это меняет фокус терапии
- Как не застрять в работе только с симптомом — порезами, угрозами, суицидальными мыслями? В АБСТ запрос переформулируется от «убрать поведение» к пониманию того, что происходит в отношениях подростка и семьи
- Как в терапии, основанной на привязанности, выстраивается работа отдельно с подростком, отдельно с родителями и затем с их общим разговором
- Пять задач АБСТ как понятная структура для специалиста: укрепить контакт с подростком, подготовить родителей, провести разговор о привязанности и закрепить новые способы общения в семье
- Когда АБСТ подходит, а когда её возможностей недостаточно? Обсудим показания, ограничения подхода и роль семьи в восстановлении подростка после суицидального или самоповреждающего поведения
Модуль 5Психотерапия самоповреждающего поведения: ДПТ и другие доказательные протоколы
22 декабря, 18:00—21:00 МСКПодходы и методы при самоповреждающем поведении: диалектико-поведенческая терапия (ДПТ)
Никита Чернов
Вы узнаете:
- Почему самоповреждение возвращается? Разберём, как в ДПТ искать не общую причину, а конкретную цепочку событий, которая приводит к нему.
- Как понять, где именно можно было вмешаться до эпизода самоповреждения? Цепной анализ помогает увидеть уязвимость, триггеры, мысли, эмоции, телесные реакции и те моменты, где именно вмешиваться до повреждения
- Как через анализ решений подбирать реальные альтернативы самоповреждению, а не ограничиваться поддержкой и уговорами
- Что предлагать клиенту вместо самоповреждения, если в кризисе он не может просто «успокоиться»? Обсудим навыки переносимости стресса, регуляции эмоций, осознанности и общения, а также особенности ДПТ-А и включения семьи в работе с подростками
Только для тарифа «Углубленный»23 декабря, 18:00—20:00 МСКСупервизионная встреча с Никитой Черновым
Преподаватель покажет в игровом формате, как бы действовал в работе с клиентом супервизанта, объясняя логику каждого вопроса, каждой интервенции и каждого решения
Вас ждет отработка упражнений, техник, протоколов, которые вскрылись во время супервизии и которые помогут продвинуться в клиенткой проблематике
29 декабря, 18:00—21:00 МСКПодходы и методы при самоповреждающем поведении: другие доказательные протоколы
Никита Чернов
Вы узнаете:
- Как не просто «убрать самоповреждение», а понять, какую работу оно выполняет для клиента. ERGT и ERITA помогают найти более безопасную замену
- Почему краткосрочные КПТ-протоколы важны там, где нужна четкая и ограниченная по времени работа
- Как помогать подростку распознавать эмоции и заменять самоповреждение более безопасными способами регуляции
- Как выбрать подход под конкретного пациента? ERGT, ERITA, краткая КПТ, семейные программы — обсудим, на что опираться при выборе: возраст, тяжесть поведения, функция самоповреждения, ресурсы семьи и формат помощи
- Вместо набора отдельных техник вы получите понятную карту работы с кризисным клиентом: как оценивать риск, выбирать тактику, выстраивать терапию и понимать, что делать на каждом этапе
Итоговая аттестация
4 декабря
Тарифы
Цена повысится через…
58 ак. часов
Практический
Лекции + практики + опорные материалы + сопровождение куратора
38 100 ₽
При полной оплате
В рассрочку на 6 месяцев
*количество мест ограничено, цена может повыситься в любой момент
- 3 открытых вебинара в записи
-
10 лекций с Никитой Черновым
(закрытая программа) - Ответы куратора на вопросы в течение всего курса
- Презентации и конспекты
- Дополнительные опорные материалы: алгоритмы, протоколы, памятки и т.д.
- Именной сертификат
- Доступ к материалам — 6 месяцев
- Возможность докупить удостоверение о повышении квалификации за 8 000 ₽
- Две двухчасовые супервизорские встречи с Никитой Черновым
64 ак. часа
Углубленный
Всё + супервизии
46 100 ₽
При полной оплате
В рассрочку на 6 месяцев
*количество мест ограничено, цена может повыситься в любой момент
- 3 открытых вебинара в записи
-
10 лекций с Никитой Черновым
(закрытая программа) - Ответы куратора на вопросы в течение всего курса
- Презентации и конспекты
- Дополнительные опорные материалы: алгоритмы, протоколы, памятки и т.д.
- Именной сертификат
-
Доступ к материалам — 9 месяцев
(с удостоверением о повышении квалификации — 12 месяцев) - Возможность докупить удостоверение о повышении квалификации за 8 000 ₽
- Две двухчасовые супервизорские встречи с Никитой Черновым
На любом тарифе можно дополнительно оформить удостоверение о повышении квалификации за 8 000 ₽
Внимание!
Получение Удостоверения о повышении квалификации доступно только специалистам с профильным образованием или специалистам, работающим в помогающей сфере, а также студентам при предоставлении академической справки об обучении на профильном факультете.
Критерии для получения Удостоверения о повышении квалификации
1. Психологи с профильным образованием
Курс доступен для специалистов, имеющих высшее или профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области психологии
2. Врачи и медицинские специалисты психиатрического/психотерапевтического профиля
3. Специалисты кризисных и помогающих служб
К участию могут быть допущены специалисты, которые работают в организациях, оказывающих помощь людям в кризисных состояниях, при условии наличия профильной подготовки или копии трудовой книжки/справки с места работы
К специалистам кризисных и помогающих служб относятся:
- специалист кризисного центра
- специалист телефона доверия
- специалист службы экстренной психологической помощи
- специалист центра помощи жертвам насилия
- специалист центра помощи семье и детям
- специалист социальной службы, работающий с кризисными случаями
- специалист НКО, работающей с темами насилия, утраты, зависимости, самоповреждения, суицидального риска
- специалист реабилитационного центра
- сотрудник мультидисциплинарной команды в психиатрической, наркологической или кризисной помощи
4. Педагоги-психологи
5. Студенты профильных направлений
Допустимые категории:
- студенты старших курсов (4-5 курс) специалитета/бакалавриата по психологии
- студенты магистратуры по психологии
- студенты (4-5 курс) направления «Клиническая психология»
- студенты медицинских вузов (4-5 курс), планирующие специализацию в психиатрии, психотерапии, наркологии
- ординаторы по психиатрии, психотерапии, психиатрии-наркологии
- слушатели программ профессиональной переподготовки по психологии, клинической психологии или психологическому консультированию
Если у специалиста нет базового психологического, медицинского или смежного профессионального образования, а также доказательства о работе с кризисными состояниями, его участие рассматривается индивидуально
🎁 Получите подарки за покупку курса*
Спикер:
Никита Чернов
Лекция клинического психолога «Депрессивное расстройство в рамках биопсихосоциальной модели»
Спикер:
Александр Чомский
Лекция врача-психиатра «Работа с суицидальными мыслями»
Спикер:
Галина Каменецкая
Лекция к.м.н. психиатра и гештальт-терапевта «Депрессивная, маниакальная и суицидальная динамика в терапии нарциссических клиентов»
*подарки открываются за полную оплату (полная сумма сразу или через рассрочку от банка)
Как устроено обучение
Теория и практика
Не только механизмы и классификации, но и практическая работа. Кейсы, демосессии, речевые ориентиры, алгоритмы, чек-листы
Ответы куратора на вопросы в течение всего курса
Поддержка куратора и ответы на вопросы в течение всего курса
Супервизионные встречи с Никитой Черновым
Преподаватель покажет в игровом формате, как бы он работал с клиентом, объясняя логику каждого вопроса, интервенции и решения
Дополнительные опорные материалы: алгоритмы, протоколы, памятки и т.д.
Для закрепления пройденного материала, которые останутся у вас навсегда. Вы сможете использовать их на практике при работе с клиентами с суицидальной динамикой
Ваши вопросы
Какие документы нужны для тарифа с удостоверением?
Для зачисления на курс Вам понадобится
- cкан/фото документа о среднем профессиональном или высшем образовании (если вы только получаете образование в настоящий момент, понадобится справка об обучении с печатью образовательной организации)*
- заявление на зачисление (доступно к заполнению сразу после покупки, легко и быстро в электронном формате)
В заявлении понадобится заполнить следующие данные:
ФИО, паспортные данные, номер СНИЛС (или указать гражданство, если не РФ), номер телефона, e-mail
Если ФИО в дипломе отличается от текущих, необходимо будет также приложить скан/фото документа о смене ФИО
- копия нотариального перевода на русский язык, если документы на иностранном языке;
*если у Вас иностранный диплом, может понадобиться свидетельство о признании иностранного образования и (или) квалификации, в случае если иностранное образование и (или) иностранная квалификация не признаются в Российской Федерации в соответствии с международными договорами РФ с другими странами
В течение какого времени мне ждать удостоверение?
Я живу не в РФ, как я получу удостоверение?
В чем разница документа гос. образца и установленного образца?
Документы гос. образца имеют единый внешний вид и Гербовую печать, документы установленного образца оформляются на усмотрение образовательной организации
Диплом государственного образца подтверждает уровень вашего образования (бакалавриат, магистратура), диплом установленного образца подтверждает профессиональную квалификацию и позволяет работать по этой квалификации.
Если я только получаю образование (среднее
специальное или высшее) я смогу получить
удостоверение/диплом?
специальное или высшее) я смогу получить
удостоверение/диплом?
Да, необходимо будет предоставить справку с печатью обучающей организации об обучении на текущий момент. Выдача самого удостоверения/диплома состоится после окончания вами обучения, указанного в справке, после предоставления скан/фото диплома о полученном образовании.
Не нашли ответ?
Познакомимся поближе
Life Practic — международный образовательный проект для психологов
Наша цель — сделать психологию доступной и понятной для каждого, развивать профессиональное сообщество и внедрять лучшие международные практики в работу специалистов по всему миру
с 2017 года
мы создаём доступные онлайн-курсы и организовываем масштабные конференции для специалистов любого уровня подготовки
> 64000
студентов из разных стран участвовало в наших обучающих программах со спикерами международного уровня
4,9 баллов
средняя оценка уроков от наших студентов